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文言文中以…为 用法
古文中
的“以”字
用法
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答:
《孙权劝学》)
古文中
,也有单独的“以”字作“认为”解的,如“我以日始出时去人近,而日中时远也”(《两小儿辩日》)中的“以”便解释成“认为”。“以”的应用范围广泛,表意也较复杂,下面就结合初一语文新教材(最后两例外),谈谈它的
用法
。一、作介词用。“以”作介词是其最常见的用法...
问
文言文中
的 "以" 字作何解释?
答:
以”字
用法
归纳 “以”是
古文中
使用频率很高的一个虚词。“以”的本义是“用”,作动词。例如:今方来,吾欲辱之,何以也(《晏子春秋�6�1晏子使楚》)中的“以”就作“用”解。“以”常和“为”连用,组成“以为”或“
以……为……
”结构,译为“认为”,“认为……是…...
文言文中以
的
用法
答:
(《孙权劝学》)
古文中
,也有单独的“以”字作“认为”解的,如“我以日始出时去人近,而日中时远也”(《两小儿辩日》)中的“以”便解释成“认为”。“以”的应用范围广泛,表意也较复杂,下面,笔者试图结合初一语文新教材(最后两例外),谈谈它的
用法
,以飨读者。一、作介词用。“以”作...
文言文以
用有哪些
答:
1.
文言文中以
有几种
用法
“以”字用法归纳 “以”是古文中使用频率很高的一个虚词。“以”的本义是“用”,作动词。例如:今方来,吾欲辱之,何以也(《晏子春秋•晏子使楚》)中的“以”就作“用”解。“以”常和“为”连用,组成“以为”或“
以……为……
”结构,译为“认为”,“认为……是……”。
文言文中
“以”字的
用法
答:
《孙权劝学》)
古文中
,也有单独的“以”字作“认为”解的,如“我以日始出时去人近,而日中时远也”(《两小儿辩日》)中的“以”便解释成“认为”。“以”的应用范围广泛,表意也较复杂,下面就结合初一语文新教材(最后两例外),谈谈它的
用法
。一、作介词用。“以”作介词是其最常见的用法...
文言文以
字
的用法
答:
以故法为其国与此同.(《察今》)(二)“以”字起提宾作用,可译为"把".例如:秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧.(《廉颇蔺相如列传》)2.“以”字用作连词.
用法
和"而"有较多
的
相同点,只是不能用于转折关系.(一)“以”字表示并列或递进关系,常用来连接动词、形容词(包括以动词、形容词...
初中
文言文中
“以”字的
用法
及例子
答:
1、我以日始出时去人近,而日中时远也。《两小儿辩日》2、虽乘奔御风不以疾也。《三峡》3、臣以王吏之攻宋也,为与此同类。《公输》4、臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。《邹忌讽齐王纳谏》二、介词,相当于“用”。例句:1、醉能同其乐,醒能述
以文
者,...
关于以
的
介词
文言文
答:
2.
文言文中以
的
用法
“以”是古文中使用频率很高的一个虚词。“以”的本义是“用”,作动词。《说文》:“以,用也。”《尔雅》:“以,用也。”例如:今方来,吾欲辱之,何以也(《晏子春秋?晏子使楚》)中的“以”就作“用”解。“以”常和“为”连用,组成“以为”或“
以……为…
...
文言文中以
的
用法
答:
在
文言文里
,“以”起初是个实词,多属动词;后来演化成虚词,多属介词。由此可见,文言文“以”既可充当实词,也可充当虚词,其主要
用法
如下:一、当“以”是实词时 1、可以充当动词 1)本义:用。例如:《说文》:以,用也。又如:《左传·僖公二十六年》:凡师能左右之曰以。再如:《论语》...
文言文以
字
的用法
答:
1. 以字在
文言文中
的
用法
1.用作介词.主要有以下几种情况:(一)“以”字表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可视情况译为"用""拿""凭借""依据""按照""用(凭)什么身份"等.例如:以故法为其国与此同.(《察今》) 愿以十五城请易璧.(《廉颇蔺相如列传》) 乃入见.问:"何以战?"(《曹刿论...
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